Progettazione di progetti innovativi per la Scuola dell’Infanzia
L’istruzione di primo livello è una di quelle che richiede più creatività , gli insegnanti devono utilizzare nuove strategie e metodi per mantenere i bambini motivati in attività ricreative dove non solo si divertono, ma imparano. La progettazione di progetti innovativi per la Scuola dell’Infanzia è uno degli strumenti che ogni insegnante deve applicare.
Sebbene possiamo vedere bambini in età prescolare che giocano con plastilina, ritagli, tempere e altri materiali, queste attività sono lo sviluppo di un piano preparato dall’insegnante in cui il bambino sta sviluppando le sue conoscenze e abilità e quindi sta imparando.
L’istruzione iniziale è fondamentalmente incentrata sulla formazione di concetti elementari per la vita, pertanto, la pianificazione di progetti scolastici innovativi per i bambini è lo strumento migliore per raggiungere una serie di obiettivi in classe.
La cosa più interessante di questo fatto è che i bambini sviluppano in un unico metodo diverse aree di apprendimento, come lingua, scrittura, abilità logico matematiche, abilità motorie fini e grossolane, capacità di pensiero, tra le altre, poiché questi progetti innovativi sono molto risorsa educativa completa.
Tipologie di progetti innovativi per la scuola dell’infanzia
Attraverso progetti educativi , si insegna ai bambini a costruire le proprie conoscenze , promuovendo la necessità di esplorare, indagare e porre domande su temi innovativi che circondano il loro mondo. Nello sviluppo di un progetto tecnologico innovativo per i bambini , viene data loro l’opportunità di conoscere la tecnologia, sperimentare e partecipare al suo sviluppo.
Lo stesso accade con un progetto ecologico innovativo per bambini , un progetto innovativo per bambini con disabilità o qualsiasi altro progetto innovativo per bambini di 3 anni . L’importanza di questi progetti innovativi a livello iniziale è che diventa un argomento attraente e produttivo per i bambini.
Ci sono anche progetti innovativi con materiale di riciclo, i cui obiettivi sono creare nei bambini un senso di conservazione ambientale, essere creativi con materiale di scarto e soprattutto sviluppare abilità manuali per creare cose nuove con un materiale che potrebbe essere gettato nella spazzatura.
Le risorse musicali e audiovisive possono attualmente essere uno strumento che consente di pianificare progetti innovativi per i bambini , poiché attraverso la loro tecnologia possono includere attività con canzoni, mimica, teatro, danza o qualsiasi altro elemento artistico che consenta al bambino di dimostrare le proprie capacità.
Fasi di un progetto innovativo per la Scuola dell’Infanzia
Nella Fase 1, l’insegnante seleziona l’argomento tenendo conto degli interessi dei bambini e delle tendenze attuali. Quindi raccoglie e organizza tutte le informazioni riguardanti l’argomento e offre un’analisi preliminare in modo che i bambini inizino a conoscerlo.
Nella Fase 2 viene avviato il progetto, dove forniamo ai bambini gli strumenti affinché inizino ad approfondire l’argomento, a creare le proprie informazioni, a porre dubbi e domande. È qui che l’insegnante deve utilizzare una serie di strategie metodologiche e didattiche che diano vita al progetto innovativo e lo rendano divertente e creativo, possibilmente attraverso il gioco .
Nella Fase 3 , è il momento di finire il progetto, valutare la partecipazione di ciascuno di loro durante lo sviluppo, sapere qual è stato il loro apprendimento e cosa hanno capito dopo l’intero processo.
Per imparare a progettare e progettare un buon progetto prescolare , ci sono istituzioni che offrono laboratori e corsi, come la school Euroinnova, dove nell’area educativa puoi trovare la migliore formazione.
L’istruzione nella fase iniziale richiede personale formato e preparato, pertanto, istituzioni come Euroinnova Formación hanno tutto ciò che è necessario per diventare un vero professionista dell’insegnamento ed eseguire un insegnante.
Continua a leggere su diversi argomenti con i contenuti di qualità che troverai nel blog di Euroinnova
In cosa consiste la pedagogia?
