Scopri cos’è un modello pedagogico e tutte le sue varianti all’interno del sistema educativo
Poiché l’educazione è impartita, sono state utilizzate diverse correnti pedagogiche; alcuni sono più recenti e altri più vecchi, e con caratteristiche diverse, ma tutti con l’obiettivo di insegnare agli studenti in modo efficace.
La pedagogia è una scienza sociale che si occupa di studiare le tecniche e le metodologie applicate nell’educazione e il modo in cui viene insegnato l’insegnamento; quindi se vuoi sapere cos’è un modello pedagogico , te lo diremo noi!
Cos’è un modello pedagogico?
Molte persone si chiederanno cosa sia un modello pedagogico , poiché è il modo pratico in cui gli insegnanti insegnano il modello educativo , che può essere fatto attraverso varie tecniche, strategie o attività didattiche.
Il metodo pedagogico ha molte correnti, e nonostante questi modelli abbiano la stessa base, come l’orientamento e l’apprendimento, ognuno di essi ha caratteristiche diverse che vedremo in seguito.
Tipi di modello pedagogico
Esistono diversi metodi educativi di quello che è un modello pedagogico che vengono insegnati all’interno del sistema educativo . I più utilizzati sono il modello pedagogico tradizionale e il modello pedagogico costruttivista e molti altri derivano da questi due; poi te li spiegheremo.
Modello pedagogico tradizionale
Cos’è un modello pedagogico tradizionale ? Ebbene, la sua definizione più precisa ci dice che è la metodologia che concentra tutto il suo peso sull’insegnante, che deve essere un esperto nel suo campo; Inoltre, questo deve avere un curriculum adatto all’insegnamento della o delle materie specifiche. Questo metodo utilizza l’apprendimento meccanico, in modo che gli studenti imparino attraverso la ripetizione e la pratica costante.
Gli studenti hanno la responsabilità di apprendere e le valutazioni consentono all’insegnante di sapere se le informazioni sono state effettivamente apprese. Nel tempo è stato stabilito che questo metodo è obsoleto in alcune materie, poiché l’apprendimento meccanico è efficace solo in informazioni che non richiedono analisi, come formule fisiche o date storiche e non si applica ad altre materie in cui è previsto che il ragionamento dello studente e logica d’uso.
modello pedagogico comportamentale
Pur presentando delle similitudini con il metodo tradizionale (perché l’insegnante o il professore è anche il centro dell’insegnamento ed è colui che trasmette tutto il proprio sapere su un determinato contenuto, sollecitando sempre la memorizzazione), si differenzia dal precedente in quanto l’insegnante spiega il contenuto basato sulle capacità intellettuali del bambino.
L’obiettivo principale del modello comportamentista è la formazione pedagogica del comportamento attraverso l’apprendimento sistematico delle conoscenze dell’insegnante, d’altra parte il metodo di valutazione si basa sulla memorizzazione esatta indipendentemente dalla materia studiata e infine va notato che questo metodo era normalmente praticato in passato e oggi ha lasciato il posto ad altri metodi.
modello pedagogico costruttivista
Ora, ti chiederai cosa sia un modello pedagogico costruttivista , poiché è una corrente pedagogica basata sulla teoria costruttivista della conoscenza e il suo concetto è quello di dare agli studenti le basi educative necessarie con cui costruire la propria esperienza, in modo che apprendano secondo al vostro ambiente e ai vostri gusti personali.
Questo modello ispira gli studenti a sviluppare il pensiero cognitivo e si adatta alle loro esigenze; Allo stesso modo, motiva la creatività e la risoluzione dei problemi in modi ingegnosi e molto più pratici, inoltre consente loro di sviluppare la propria indipendenza e cercare la conoscenza da soli in base ai propri interessi.
modello pedagogico romantico
Questo è un modello pedagogico molto rivoluzionario perché il bambino è il protagonista rispetto al contenuto o all’insegnante. Questo modello spinge il bambino ad avere libertà in classe a tal punto che il suo talento e la sua intelligenza non vengono in alcun modo offuscati, motivo per cui è totalmente flessibile nei suoi processi
Va notato che l’insegnante non è più la massima autorità in classe, ma diventa piuttosto un personaggio secondario nell’educazione dei bambini, avendo un ruolo di assistente dove i bambini sono i protagonisti assoluti, potendo avere un apprendimento significativo .
Detto modello deve il suo nome perché, conoscendone le caratteristiche, segnano uno scenario fortemente idealizzato e inconsueto. Va anche chiarito che ogni bambino ha un potenziale e una vocazione diversi, motivo per cui l’insegnante non li istruisce in nulla, ma piuttosto li spinge a sfruttare le loro virtù, rispondendo a questo su cosa sia un modello pedagogico romantico .
Modello pedagogico integrato
Questo modello pedagogico è altamente adattato ad ogni scuola, è utilizzato per integrare nell’educazione tutto ciò che si vive nell’ambiente culturale, politico, tra gli altri; Le lezioni sono tenute in modo normale ma sempre con l’obiettivo di evidenziare ciò che è attualmente vissuto in un luogo.
Modello pedagogico cognitivo
Qui l’insegnante o il professore si concentra sui processi interni di ogni persona in particolare, dalla percezione, attenzione, linguaggio, memoria e ragionamento dell’essere umano in modo che possa apprendere in un modo migliore.
Il suo obiettivo principale è imparare osservando il comportamento umano, in modo che lo studente possa copiarlo. Va notato che la relazione insegnante-studente è molto attiva perché l’insegnante deve essere il modello da seguire per gli studenti.
L’importanza del tatto pedagogico
Sensibilità pedagogica o tatto pedagogico è un termine creato dall’esperto pedagogico Max Van Manen e si riferisce alla sensibilità che l’insegnante deve avere di fronte alle varie situazioni che si presentano in classe per agire in modo rapido ed efficace. Questo concetto è molto importante per capire cos’è un modello pedagogico .
Tutti i suddetti metodi pedagogici non sono di alcuna utilità se non vi si applica il tatto pedagogico. Secondo Max Van Manen, il processo di insegnamento-apprendimento richiede tatto pedagogico, ma deve essere sviluppato, motivo per cui per realizzarlo sono necessarie doti come l’intuizione morale, l’intelligenza interpretativa e una grande sensibilità sociale . seguito questa linea di pensiero.
Un buon pedagogo saprà comunicare con i suoi studenti, avrà molta empatia e dovrà avere voglia di aiutare e farsi coinvolgere nei problemi degli studenti per aiutarli a superarli.
Non basta più chiedersi cosa sia un modello pedagogico , ma ora dobbiamo chiederci quale modello pedagogico funziona per me e per i miei studenti (se sono insegnanti, ovviamente)
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